传播学5W模式是什么？

循环模式
    1954年，施拉姆在《传播是怎样运行的》一文中，在C.E.奥斯古德的观点启发的基础上提出一个新模式，称为“循环模式”。该模式强调社会传播的互动性，弥补了此前直线模式的缺陷。
    这种模型有以下几个特点：
1.        没有传播者和受传者的概念，传播双方都作为传播行为主体，通过讯息的授受处于你来我往的相互作用之中；
2.        该模式的重点不是在于分析传播渠道中的各种环节，而在于解析传播双方的角色功能；
3.        参与传播过程的每一方在不同的阶段都依次扮演译码者（执行接收和符号解读功能）、解释者（执行解释意义功能）和编码者（执行符号化和传达功能）的角色，并相互交替这些角色。



    传播的模型也是随着社会进步和进一步的实际需求，在不断发展提升的，由线性模型，到增加噪声的线性模型，再到循环模型，最后是系统模型。